青春期男孩怎么教育 青春期男孩的教育
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青春期男孩怎么教育 青春期男孩的教育

作者:pub01 时间:2016-12-27 来源:www.yao51.com
    男孩到了14岁左右,就开始迈入人生一个重要阶段———青春发育期。经过几年时间,男孩成了一个雄赳赳、气昂昂的小伙子,男女之间产生爱慕之情。由于身体的发育和对性的神秘感,诱惑着他们探索“禁区”的好奇心。如何正确对待和处理青春发育期所出现的问题,是一个十分重要的课题。
 
     一、青春期男孩
 
    (一)青春期男孩身高篇
 
    据调查,晚发育的青春期男孩的身高一般都会高于早发育的青春期男孩的身高。而发育早晚的主要原因是遗传因素,但是,体育锻炼在青春期男孩的身高发育中,也有着很重要的作用。比方说,青春期男孩如果在一年内坚持不懈地参加体育锻炼,那么他将会比不锻炼的同龄人多长高1~2cm,而青春期女孩会多长高2~3cm。
 
    可见,体育锻炼能促进青春期男孩身高的生蚝。除此之外还有什么因素呢?
 
     第一,性成熟的早晚
 
    如果青春期男孩性成熟比较早,那么在性激素的刺激下,身高也会提早发育,当然同时也就会提早达到身体生长的终点,这样的男孩也就属于早发育型。反之,就是晚发育型了。
 
    第二,营养的充足与否
 
    身高的增长与人体自身所摄取的营养有很大的关系。从根本上说,身高的增长快慢取决于骨骼和骨骼软骨的生长发育快慢和全身组织器官的生长发育。这些发育不可或缺的就是蛋白质,在构成人体必需的5—10万种蛋白质中有8种必需的氨基酸是靠食物供给的,所以,如果在青春期男孩的食物中能够提供足量的这8种氨基酸,对青春期男孩的成长无疑会起到很大的促进作用。
 
    第三,睡眠质量的好坏
 
    研究表明,青春期男孩大多都是在睡觉期间长身体的。这种说法也从内分泌腺分泌规律得到证实,对青春期男孩来说,睡觉睡得越好,身体才能够长得越高。
 
    第四,精神因素也有影响
 
    很多研究结果表明,如果青春期男孩长期处于不良情绪控制下或者受过严重精神创伤,会出现生长发育严重迟缓甚至停滞的状况。而究其原因是因为不良情绪会严重影响大脑的功能和内分泌系统的功能,进而引起发育迟缓。
 
    第五,遗传因素影响很大
 
    我们总舍发现青春期男孩的生长发育状态跟爸爸的很像,这就是受遗传因素的影响。遗传因素是先天的,我们不能改变的,但是我们可以通过后天努力来尽量弥补先天的不足。
 
    总之,青春期男孩身高发育有早有晚,爸爸大可不必因为青春期男孩在某段时间内的身高不及他的同龄人而苦恼。更不要为了让孩子能够长高而大量地购买一些不必要的增高药品,同样也不能嘲笑自己的男孩个子太低,甚至拿同龄人的身高来刺激青春期男孩。这样既可能伤害青春期男孩的自尊心,更会对男孩的身高发育产生消极的影响。同时,要开导青春期男孩,让他们接纳自己,正视身高发育早晚这种正常的生理现象。
 
    (二)青春期男孩叛逆行为
 
    面对男孩的成长、发展和变化,父母只有通过不断地学习来提升自己的素质,学会多理解、宽容男孩,才能跟上男孩成长的脚步。
 
    (1)理解男孩的叛逆行为
 
    事实上,在青春期,叛逆没有什么大不了的。作为父母应勇敢地面对这个现实,关注男孩的成长;其次,父母要从自身出发,改变以往的教育方式。比如,从强制到尊重,从严厉到宽容,从批评到理解……
 
    (2)多一份引导-少一份抱怨
 
    面对青春期男孩的种种叛逆行为,很多父母除了抱怨,却找不到任何积极的行为来改变这一切。
 
    有个初三的男菽平.时总会偷拿别人的东西,更令人不解的是,很多时候,他偷的东西并不是很值钱,也不是他所需要的,但他就改不了这个毛病。
 
    就这样,每次偷东西被发现后,他的妈妈一边向他人赔礼道歉,一边当着他人的面教训儿子。一天,老师私下里悄悄地问这个男技:“为什么屡教不改?让你的妈妈一次又一次地伤心。”一听老师提到了他的妈妈,这位男孩气呼呼地说出了自己的心里话。原来,他偷东西是为了气妈妈,因为妈妈整天抱怨他没出息、不听话、不争气。
 
    看,这就是抱怨对男孩产生的负面效果!可见,青春期男孩的父母应秉持这种教育观念:从某种意义上来说,叛逆是青春期男孩骨子里流淌的一种个性体现,就像柠檬是酸的一样,即使你一而再再而三地抱怨乃至讨厌这种口味,它也不会变得甜滋滋。
 
    事实上,抱怨所产生的负面效果,父母们千万不要小觑。从某种意义来说,抱怨正是青春期男孩叛逆行为产生的“催化剂”。
 
    因而,明智的父母应从心底里接受青春期男孩叛逆这个事实,坦然面对青春期男孩的种种叛逆行为。

青春期男孩怎么教育?
 
    (三)男孩青春期身体发育的节奏
 
    10岁前,由于睾丸还未发育成熟,所以男孩身体除了身高、体重略有增加外,生殖器官的发育处于停滞状态。此时,男孩子的身高、体重、耐力等方面和同年龄的女孩子不相上下。
 
  11岁,是男孩子进入青春期的开始,第一个信号是睾丸突增,长度由原来约2厘米增至3厘米,宽度由1.2厘米增至2厘米。间质细胞首先发育并分泌雄激素,从而起动生殖器官和身体的一系列变化:阴茎开始变长变粗,身高突增。
 
  12岁,是男孩子身体全面发育的开始,尤其是身高处于突增高峰。此时身体发育迅猛但不协调,呈现“三快三慢”:即骨胳生长快,肌肉生长慢;身高增长快,体重增加慢;纵向发育快,横向发育慢。所以在以后几年里若不注意饮食和锻炼,身体很易长成“豆芽菜”型。此外喉结开始增大,前列腺开始活动。
 
  13岁,睾丸、阴茎继续增长,在阴茎的根部已可见少量颜色浅淡的茸毛——阴毛,此时男孩子的身高开始超过同龄的女孩子了。
  14岁,变声期开始,声音开始变粗;体重等身体素质处于发育高峰;部分男孩子的乳房开始发育,乳头隆起,乳晕下可摸到硬结,有触痛感,但很快消失。
 
  15岁,此时男孩子的身高、体重、心脏的体积、重量、每搏输出量、每分输出量,肺活量体能及耐力等多方面已大大超过同龄女孩子,声音继续变化,声音低沉,腋下开始长出淡黄色腋毛,口唇周围开始长出淡淡的胡须,阴囊色素增强,颜色变深,由于阴茎增长,阴茎头突出来,睾丸增长基本完成,最重要的是此时可出现遗精现象。
 
  16岁,阴囊颜色继续变深,阴茎、睾丸已与成人相同。
 
  17~18岁,身体发育趋向缓慢,身高和体重发育逐渐平衡,即原来较胖的,体重增加减慢,原来体态瘦长的,体重增加加快,阴毛分布已呈成年型——菱形,脸上长痤疮。
 
  19~22岁,骨胳闭合,生长渐停。
 
  这里值得一提的是,发育有一般规律,但由于生活环境,遗传因素等影响,各人的发育有早有晚,从九岁半至18岁这个期间发育的均属正常。但若在9岁前,甚至六七岁就已出现发育期的变化,例如出现遗精,则属不正常——性早熟;若超过18岁了只是身体长高了些,生殖器官还是迟迟不动,也属不正常,叫迟发育,属于这些情况的,应去看医生。
 
  青春期是男孩子身体、心理巨变的时期,对自己身体形态、生理的变化产生疑惑甚至感到神秘是可以理解的,青春期男孩子迫切想了解这些变化的原因,但受旧习俗的影响,又羞于张口,便产生心理压力,甚至造成不良结果,故应避免。
 
    (四)青春期男孩的几个正常性反应
 
    青春期的男性生理和心里都会发生很大的改变。男性到了青春发育期,睾丸体积增大,阴囊肤色加深、变红,阴茎增长变粗,开始出现阴毛和腋毛,并依稀长出胡须。
 
    汗腺及皮脂腺分泌增加,皮肤出现粉刺。喉结突出,声音变粗。前列腺及睾丸进一步发育,约在15岁左右就可能出现第一次遗精。整个青春期身体明显增长,肌肉发达,在青春末期终于发育成一个成人体型。
 
    男性发育到一定的年龄,由于生殖器官的发育成熟,在非性生活状态下,从尿道射出精液的现象,成为遗精。青春期开始后,睾丸不断地产生精子,精囊腺、前列腺和尿道球腺等腺体不断产生分泌物,当体内储存到一定量时,就要排出来。因而,遗精是一种生理现象,几乎每个青春期的男子都会发生。
 
    我国发生遗精大致在15岁左右,目前发生遗精最小的年龄为11岁,到17岁前后,95%的男子都发生过遗精,个别男孩始终不出现遗精,也不一定就是异常。已婚但分居两地的男性,较长时间未能过性生活,有时也可能会发生遗精现象。遗精间隔的时间,每个人长短不一。
 
    即使同一个人,在不同时期或不同条件下,其间隔的长短也不一样,多数是每月遗精一、二次,也有短至三、四天一次的,只要不是过于频繁,就是正常的。频繁遗精可能出现腹部疼痛、精神不振、全身乏力、耳鸣口干等现象,这就应该及时去医院检查,有些未婚青年遗精过频,主要是大脑对性的兴奋过强,与频繁的手淫有关;已婚者常常由于房事不节制所致。这都需要克服某些性的刺激,如过多的阅读撩拔性欲的书画、影视作品,男女间过于亲昵等,也会发生遗精。局部物理刺激因素,也能促使遗精,如内裤过紧,被褥摩擦等。要尽量避免这些因素,以减少遗精次数。
 
    青少控制性冲动很重要
 
    当今青少年性早熟比以往提前了数年,目前青春期孩子的发育和早熟情况,普遍在13岁时就出现,更早的甚至在10~11岁。
 
    性早熟的提前导致青少年第二性征的提早发育,致使他们的性冲动出现得更早,并且对性方面的知识和内容有相当浓厚的好奇心。这是性生理发育的必然产物,也是正常的、合理的。它有助于破除性神秘感,掌握科学的性知识,促进生理发育和心理健康,对人的一生都会产生深远影响。那么,家长要怎样正确对待青少年对性知识的渴望呢?
 
    绿色健康的方式取的性知识
 
    现在的青少年基本从网络世界中获取自己想要知道的东西,可是网络上不良内容太多,根本无法彻底清楚。基于这种原因,家长和老师更有责任来承担性教育。面对青少年的性好奇心,不能采用打压和强制扼杀行为,应当用委婉手段,以科普方式让他们逐渐了解性知识,让孩子在绿色健康的环境下健康成长。
 
    培养孩子对性冲动自制力
 
    青少年要学会控制自己的性冲动和好奇心。自制力是良好的品质,它能够让人理智地面对食物,驾驭自身感情和欲望。青春期时的性冲动很猛烈,青少年基本上不知道如何控制,所以仍需要家长的帮助。家长应当主动调节青少年的生活学习状况,发现有发燥、焦虑或者不正常的表现时,即使进行询问和调解。丰富他们的课余时间,让他们把"过盛"的精力投入到健康事物上。这样可以缓解性冲动的势头,让孩子能舒缓压抑的情绪。
 
    家长特别注意
 
    在对孩子进行性教育的时候,家长首先要摆正自己的心态,让自己能正视性问题,这样才能以恰当的方式来教育青少年。对待性问题绝不能过激,也不能放纵,要以引导为主旨,让青少年能坦然面对发育期的自身变化,并解除他们对异性的好奇,尽量满足他们的求知欲。
 
    二、青春期男孩的教育
 
    (一)男孩子青春期教育
 
    1、告诉他别的女人都和妈妈差不多
 
    男孩青春期最大的困惑就是对女人的神秘感,他老想看一看女人到底长的啥样,到底与自己有什么不一样。我接受美国人的一种教育方法,妈妈在他的面前,大胆的暴露,比如洗澡前在卧室脱完衣服,然后再到卫生间,洗完澡抹浴后乳时,也大胆的在客厅里抹,来来往往并不避着他,他久而久之看惯了,就没有神秘感了,然后再告诉她,其实女人都是这样,有乳房,有阴毛,你没必要想方设法去偷看裸体的女人,搞不好还要犯错误。当然他还是会对我的乳房感兴趣,会问起她为什么会这么大,你就告诉他这是他婴儿时的“饭碗”,他是喝里面的奶长大的。有时他也会有想摸一摸碰一碰的愿望,你适当的可以让他碰一碰,不必太注意。但在意的是要告诉她,除了妈妈的“饭碗”,其他的女人你是绝不能碰的,想都别想,因为一旦有这个想法都会引起麻烦,甚至会被说成流氓。到你结婚后,你可以尽情的享受你想要的东西。
 
    2、你还想偷看其他的女人吗?
 
    当你在他面前已经很自然的暴露后,就经常的和他探讨:“你现在还有强烈的愿望去看女生或其他的女人的隐私部位吗?” 他就很自然的说:“没这个强烈的愿望了。”你可以告诉他:“我们小的时候总听说有男生趴澡堂子偷看女生洗澡或想法设法在厕所里看女生,都是从来没有看到过像妈妈这样的女人,当然那样是要付出代价的。”
 
    3、同学传看裸体女人照片怎办?
 
    青春期的男孩总爱凑在一起议论女人,如果班里有男生私下里传看裸体女人的照片,或网上有这样的照片,最好不要参与。因为,此时的小男生不一定能有控制能力,难免会做出什么出轨的事,再说一旦被老师发现了,又请家长又谈话的,太不值了。关键的是你就会有性压抑、性困惑产生。你会认为性是不能沾、不能碰的,你会有完全不明白怎么回事的性犯罪感,这样等到了结婚年龄,面对女人该进行性行为时,会有很大的心理影响,也是不好的。
 
     4、对女生的月经要装傻。
 
    当电视里做卫生巾广告,他会不解的问:“那是干什么用的?”我从来不回避,告诉他:“女人每月都有那么几天不方便的日子,比如不能吃凉东西,不能游泳,不能跑步,甚至要发脾气,当然最明显的就是要流血,就得用卫生巾。”当然一定要强调:“假如看到女同学裤子或裙子脏了,就是这个原因造成的,最好的方法是视而不见,既不嘲笑也不指出来,也不用帮忙,只当没有看见一样,因为那个状态下的女生是最尴尬的。”同时与女生相处,看到女生不能参加一些活动,也不要去问。
 
    5、自己的小家伙硬起来是太正常了
 
    其实男孩很关心自己的小家伙,比如开始长毛了,长了多少毛了,自己的有多粗有多大,什么时候能硬起来,硬起来是什么感觉,他可以的爸爸探讨,也让他善于同我探讨,让他有一种与妈妈这样的女人探讨性不是一件困难和丢人的事。顺便看看他的小家伙是不是发育良好,有没有包皮,并要告诉他一定要讲卫生。并告诉他小家伙的变化是一件好事,因为这标明他从男孩儿开始向男人过渡了,必须要有这些反映。当他向说:“有时上课时突然硬了起来,觉得很难看,生怕别人看见,于是就紧张起来,用手捂。”我就告诉他:““性,食也。性,就和人的所有反应一样,饿了,肚子就会叫,有时叫声很大,别人都能听得见,但没有人笑话;吃饱了,不消化,肚子里就有气,于是就要放屁,除了有点难闻难看,不会造成过于恶劣的影响,你上课时硬了,看见漂亮女孩硬了,都是最正常的反映了,我为你高兴,因为说明你有男人的正常反应,最起码目前性取向还没有问题。当然小家伙硬了,不用理它,一会就正常了,再说也没有人注意你那个地方。”不要让他产生性困惑和性压抑至关重要。
 
    6、讲述他认识的小伙伴发生的故事
 
    几年前,我一个同事的儿子,还真是一个好学校的好孩子。他们俩曾在一起玩过。有一天,我的同事告诉我,周末时带他去看画展,他站在一张女裸体画前久久不动,我的同事心里一愣,心想早知这样就不带他来了。几天后,老师打电话请家长,原因是几个男生在一起拼画女人裸体的各部位,他儿子负责画乳房。当时我的同事又气又难堪,都不知该如何教育孩子。我听了这个事,感觉事情很难办,首先,要消除孩子的顾虑。他正是不懂性,正是对女人有神秘感才做出这样的事,如果老师能把几个孩子都叫到一起,和他们正确的讨论女人到底是什么样,他们就会消除犯罪感,消除神秘感,但是现行教育体制下的老师没有这样做,因为他也不懂该如何对孩子进行性教育。其次,一定不要让孩子知道因为这个事请家长了,而是要在孩子不知道的情况下,与家长探讨这一问题,其实性神秘就是一张纸的事,让孩子捅破了神秘感这张纸,他们也就不再冒着那么大的风险去画了。再一细问,我的同事从来都是在儿子面前捂得严严实实,可以说她儿子从来没有看到过她裸体是什么样。回家后,我马上就这个事与儿子交流了一下:“你会去画这样的画吗?”他说:“我当然不会了。”“为什么呢?”他说:“我没有神秘感呀。”“那班上有人画你怎么办”他不知如何处理,我告诉他,最好的方法就是走开。你阻止,人家会说你假正经;你跟着去干,万一出了事,你跟着吃瓜落儿;你告诉老师,会得罪同学,所以最好的方法就是走开。
 
    后来,开家长会的时候,老师就这个问题跟我探讨了一下。“你的儿子是不是在这方面过于迟钝,明明一些男孩是在议论性方面的事,可是你儿子像听不懂似的走开了,他也从来不对性方面的事表现出关注来。”我就告诉老师,其实,在他这个年龄段应该懂的性知识我都告诉他的,并教给他如何最有效的保护自己,和他谈论性总是正面的承认他所有的关注都是对的,比如看到漂亮女生就会心跳加快,看到乳房高、身体好的女人就会心情愉快,下面就会硬,我就说:“这就对了,至少你是真正的男人,对女人感性趣,性取向没问题。”
 
    7、大胆和他谈喜欢女生的问题
 
     我经常的问他喜欢什么样的女生,他会告诉我,我看了班里合影或他在集体活动中给那个女生照的照片,我一定会赞扬他:“这真是一个好女孩,你很有审美观点,将来媳妇就照这个找。但现在绝对不能有进展,一来老师特烦,二来麻烦不断,三来一旦不成特伤感情,男人有的时候很衷情初恋情人,甚至一生都忘不了,你何必把这么美好的情感放在几乎不知未来如何的一个女孩身上呢。”正面告诉她,互送礼物,请女孩吃顿肯德鸡什么的都不算什么,只要自己心理全明白就行了,妈妈也不会认为你有早恋。当然还要告诉他和女孩出去,一定不能丢分,尽可能的男人花钱,最好不要让女孩花钱,钱不够说明理由,妈妈一定支持。对于那些爱占便宜的女孩一定要躲着。
 
    8、爸爸大胆的和他谈性
 
    当然,爸爸作为男人,作为榜样,更应该大胆的和他谈一些男人对待性的感觉,当年青春期时怎样看待女生,怎样有性的各种想法,怎样成功的避免了一些性冲动,多讲成功的例子,多讲怎样做好男人,只要他想和你谈性了,谈人生了,你就正面的与他交流,承认他的想法都是正确的,谁没从年轻时走过来呢,但一定要防微杜渐的引导他,告诉他性的问题一定要处理好,千万别“因性失大”。
 
    其实好孩子你充分的尊重他,把正确的东西都告诉他,让他觉得你特“哥们”,就什么都愿意和你说,只要他愿意和你说,就不会有心理障碍,更不会有性压抑。必要的时候,在家里大家可以一起谈论表浅的异性感觉,他愿意谈女歌星、女影星的性感问题,无非就是有无胸,大腿是否好看等这些问题,你就和他畅快的就上一阵,不会有什么副作用的,相反,他的心里会特满足,特放松,会觉得与家长特有共同语言。这样他每天都像一个快乐的小鸟,快乐的成长。
 
     每个男孩只有经历了青春期这一特殊阶段后,才能成为一个成熟的男性。青春期的年龄范围大致在10~20岁左右。但是对于每个儿童来讲,青春期开始与成熟的时间有着很大的个体差异,会受种族、性别、生活环境等多种因素的影响。
 
  一般说来,男孩平均比女孩晚2年进入青春期。在此期间,每个儿童在体格大小、形态、生理功能及心理行为等方面,都会发生显著的变化。其中尤以生殖系统的发育与功能的日趋成熟,更为引人注目。所以说青春期是由儿童长成为大人的过渡时期,是决定人一生发育水平的关键时期。
 
    (二)青春期男孩的教育忌讳
 
    教育孩子时几乎所有的家长都对孩子说过“狠话”,对孩子进行“心罚”,其实这比体罚的后果还要严重。
 
    1.忌恐吓、冷落孩子。
 
    每当孩子调皮或犯错误时,很多家长都会不自觉地用诸如“不要你了”等话恐吓孩子,让孩子因害怕而“就范”。也有的采取冷落的办法,给孩子“冷脸”看。长期这样恐吓、冷落孩子,孩子易产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、恐惧等反应,甚至有可能导致发育不良、智力低下以及神经衰弱、偏执、强迫等症状。
忌对比中“抹煞”孩子的努力。
 
    很多家长追求完美,忽视孩子的努力,仅仅因为孩子没达到“最佳”或“理想”标准,就抹煞其成绩。如有的家长对孩子期望过高,常常把自己的孩子与邻居的孩子相比,一次没考好,就对孩子说:“你看人家小王就是比你聪明,这次又比你多考了2分。”长期抹煞孩子的成绩,会产生不良影响,使孩子不能正确地评价自己,逐渐变得自卑、压抑。孩子在成长过程中会不断把外界的评价转为自我评价,长期对孩子持否定评价,会影响孩子正确地评价自己,并失去信心。
 
    2.忌夸张言辞影响孩子。
 
    很多时候,家长都没有注意自己的言辞中带有夸张的成分,“小事化大”,有些家长还会把事情“歪曲”。如孩子不小心犯了错误,有的家长会夸大后果,这样容量刺激孩子,孩子以后干什么事都畏首畏尾,变得胆小,而且更容易犯错,即使犯了错误也不敢对家长说,也为以后的许多不良行为,诸如撒谎、爱吵架、欺骗等行为埋下祸根,孩子长大后也容易犯错。
 
    家长要成为孩子的一面好镜子。当孩子不听话或调皮捣蛋时,家长靠“言语暴力”是不能解决问题的,对孩子心灵造成的创伤却是深远的,老师和家长们应意识到它的严重性。家长是孩子的一面镜子,要教育好孩子必须先从自己做起。
青春期男孩怎么教育 青春期男孩的教育
    (三)对男孩进行性教育
 
  建议一:建帮男孩建立正确的性别观
 
  虽然人的性别在受精的一剎那就决定了,但是在心理层面上,性别的心理发展是从3岁至成年的这段期间,在青春期达到高峰。
 
  3岁左右的孩子,就会清楚地知道自己是男生或是女生,可是也会好奇地询问,为什么女生要穿裙子留长发、玩扮家家酒,而男生穿裤子、留短发、玩骑马打仗的游戏,这是儿童的性别心理发展的开始。在此阶段,妈妈要注意两大原则,一是让男孩懂得保护自己的身体,第二是要男孩对身体的各部位有正面的意象。
 
  研究表明,作为独生子女的男孩,从小受到父母长辈的宠爱,户外运动少,喜欢在家里看卡通片、玩电脑,习惯了跳跃式、非逻辑思维方式,不懂感受周围的人、事,容易变得自私冷漠。一些男孩到了婚龄,心智仍然像个孩子,根本没有“肩膀”的意识,担当不了重担。因此,妈妈培养男孩的性别意识,应该越早越好。
 
  建议二:自然地告诉男孩性知识
 
  妈妈让男孩认识自己的身体,不必像老师给学生上课一样严肃正统,在生活里有很多自然的方式。比如给男孩洗澡时,可以告诉他身体每个部位的名称以及功能,把洗澡变成一个有意思的游戏。在公共场所需要换衣服时,告诉他不要在大庭广众之下换,应找一个有遮蔽的地方,因为身体中有些部位是隐私的。这样自然地让男孩了解到自己的性别,并认识到男女的区别。
 
  对于孩子提出的性的问题,妈妈应尽量用简单的语言告诉他,这些都是自然的东西,让孩子对身体有正确科学的认识。妈妈会大方地提到“乳房”“阴茎”等字眼,就像告诉他这是苹果,那是香蕉一样自然。当然必须同时告诉孩子,人的身体有些部位是隐私,隐私是不能裸露在外的,否则将会很难为情。
 
  妈妈首先要端正自己的思想,这样才能给男孩正确的引导。其实,男孩关于性的提问,就和“今天晚上吃什么”一样,是非常单纯的。妈妈只需要一个很直观的回答,太多太深入的解答,反而会让男孩思路混乱。
 
  建议三:对男孩进行性道德教育
 
  早期性教育,关系到男孩身心能否健康成长,也关系到家庭和社会的安定。性教育包括性生理、心理、道德、伦理等诸多方面,其中性道德是非常重要的部分。
 
  性道德是人类调整两性性行为的社会规范的总和。它能够维持社会秩序的稳定,保证社会生活的正常进行。通常可以把性道德的内容概括为:性道德规范;正确的爱情观、贞操观和生育观。它的核心是爱与尊重。
 
  妈妈要教育男孩尊重自己和别人的隐私。隐私的概念应该从开始进行性教育时起就灌输给男孩。妈妈要告诉男孩,生殖器是人的隐私部位,在没有得到允许的情况下,其他人无权看或摸这个部位。
 
  妈妈要通过非语言行为向男孩传递正面的信息,如夫妻之间相互尊重、忠诚、共同承担家务、尊老爱幼、助人为乐、文明礼貌、对工作认真负责、诚实守信等为人、做事的原则,这是对孩子最好的教育。
 
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